Éducation & cohorte
Pour l'apprentissage par cohortes, les écoles et les enseignants : un espace de cours, une discussion questions-réponses, un calendrier de permanences et un espace communautaire.
Ce que vous obtenez
La structure de départ qui se met en place au lancement
4 espaces dans 3 catégories
- ApprendreProgramme
- DiscussionQuestions-réponsesPermanences
- CommunautéSalon de la promotion
3 publications de bienvenue · 2 épinglées
- Bienvenue — commencez par le programme dans Salon de la promotionÉpinglée
- Permanence en direct — inscrivez-vous ici dans PermanencesÉpinglée
- Quand le groupe d'étude doit-il se réunir ? dans Salon de la promotionSondage
- Le matin en semaine
- En soirée en semaine
- Samedi
- Dimanche
Ouvert 7 jours · Réponses multiples
9 fonctionnalités activées
Assistant IA, prêt dès le premier jour
Votre communauté démarre avec Assistant du cours déjà configuré — voici comment il accueille les nouveaux membres.
Bloqué sur le programme de la semaine ?
Posez vos questions sur une leçon, une échéance ou une permanence.
Intégration des membres
- · Message de bienvenue pour les nouveaux membres
- · 3 étapes d'intégration
- · Règles de la communauté
La cohorte ne meurt pas en semaine 1. Elle meurt en semaine 3.
Quiconque a animé une cohorte connaît la forme de la courbe. La semaine 1 est euphorique — présentations, énergie, tout le monde à la session live. La semaine 2 va bien. Puis la semaine 3 arrive, le travail se durcit, la vraie vie reprend ses droits, une session est manquée, et la personne qui l'a manquée se sent maintenant en retard. Être en retard est gênant : elle se tait plutôt que de demander. Le silence est invisible, donc personne ne va la chercher. En semaine 4, elle a décidé qu'elle « rattraperait plus tard », ce qui est la formule polie pour dire partie. Ce n'est presque jamais un problème de contenu. C'est un problème d'appartenance, qui se manifeste comme un problème de contenu.
C'est exactement autour de cela que ce template est organisé. Learn contient un espace de cours Curriculum en format liste — le programme posé simplement, avec le lecteur d'apprentissage qui gère les leçons texte, vidéo, fichier, intégration et quiz, et des notes et discussions par leçon pour qu'une question puisse être posée à l'endroit exact de la confusion plutôt que gardée pour plus tard et jamais posée. Discuss contient le Q&R, où les membres publient, et Office Hours, un espace événements avec RSVP et rappels pour que les permanences aient un foyer au lieu de vivre dans une chaîne d'invitations de calendrier. Les publications de départ épinglées pointent directement vers le programme et le premier RSVP de permanence, parce que la clarté de la semaine 1 achète la rétention de la semaine 3.
Le Cohort Lounge est l'espace que la plupart des opérateurs de cohortes sautent, et c'est celui qui décide si les gens reviennent. Un salon, c'est là où l'on dit qu'on est en retard, où l'on trouve quelqu'un d'autre qui l'est aussi, et où ce qui serait devenu un abandon silencieux devient une conversation. Il répond aussi à la question que personne n'anticipe : que se passe-t-il quand la cohorte se termine ? La plupart des outils de cohorte s'éteignent le dernier jour. Ici, le salon, le Q&R et le cursus restent ouverts, et les élèves de la dernière cohorte deviennent ceux qui accueillent la suivante.
Trois choses qui tuent une cohorte
Le décrochage silencieux des semaines du milieu
Les apprenants qui prennent du retard se taisent avant de partir, et le silence est facile à manquer sur une session live à quarante visages. Un Curriculum visible avec une progression par leçon, plus un Cohort Lounge où l'on peut dire tout haut qu'on est en retard, transforment une sortie invisible en quelque chose sur quoi vous pouvez réellement intervenir.
Des permanences où personne ne vient
Un lien Zoom récurrent enfoui dans un fil d'e-mails convertit très mal. L'espace événements Office Hours garde les sessions là où est le cursus, avec RSVP et rappels, et une publication RSVP épinglée dès le premier jour — venir devient l'option par défaut plutôt que quelque chose que l'apprenant doit aller chercher.
La cohorte se termine et tout s'évapore
Quand le programme tourne sur un serveur de chat et un disque partagé, le dernier jour efface la communauté. Garder debout le cursus, le Q&R et le salon, c'est garder les anciens joignables, laisser l'archive continuer à répondre aux questions, et faire démarrer la cohorte deux dans une salle où il y a déjà du monde.
Les questions que posent les opérateurs de cohortes
Les Espaces sont le contenant de la cohorte. Vous donnez à chaque promotion ses propres espaces privés avec un accès par palier : la cohorte de janvier voit les gens et les invites de janvier, et rien d'autre. Ce que vous voulez généralement partager, c'est la couche des anciens — l'archive du Q&R a beaucoup plus de valeur quand chaque cohorte y a contribué, plutôt que d'être remise à zéro à chaque promotion.
Non. Nous sommes honnêtes là-dessus : Mateflow est un compagnon de LMS, pas un remplaçant. Il n'y a ni carnet de notes, ni support SCORM, ni système d'information élèves, et nous ne revendiquons aucune conformité FERPA, COPPA ou certification scolaire. Ce que nous faisons bien, c'est la couche que la plupart des LMS ratent — communauté de cohorte, permanences, discussion et titres — posée à côté du système de référence que vous êtes tenus de conserver.
Elle reste debout, et c'est tout l'intérêt. Le Curriculum, le Q&R et le Cohort Lounge ne s'archivent pas d'eux-mêmes le dernier jour. Les anciens gardent l'accès si vous le souhaitez, le Q&R reste cherchable pour la promotion suivante, et le salon donne aux diplômés un endroit où rester qui n'est pas une conversation de groupe morte. Que ce soit un palier anciens gratuit ou payant, c'est votre décision.
La vidéo est intégrée. Les permanences peuvent se tenir en salle vidéo ou audio directement dans le navigateur — rien à installer pour les étudiants — et la rediffusion revient dans l'espace, à côté du programme. Growth comprend 180 heures-participant par mois. Si votre établissement fonctionne avec Zoom, apporter votre propre lien reste possible.
Oui. Le lecteur d'apprentissage suit l'achèvement des leçons, les leçons quiz peuvent conditionner la progression pour qu'avancer veuille dire quelque chose, et chaque apprenant a une vue Mes cours qui montre où il s'est arrêté. Terminer délivre un certificat avec une page de vérification publique consultable par numéro. Ce que vous ne trouverez pas, c'est un carnet de notes pondéré — ce n'est pas ce que c'est.
Les écoles vérifiées, les établissements accrédités et les associations à but non lucratif enregistrées bénéficient de 30 % de réduction sur les plans annuels Growth et Business, et les enseignants à titre individuel peuvent démarrer gratuitement. Les académies, universités et grandes associations peuvent obtenir un tarif sur mesure avec 0 % de frais de transaction. L'éligibilité est confirmée avec une adresse e-mail institutionnelle ou des documents d'association.
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